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一小路芽衣最喜欢的就是搞破坏。
搞破坏指的是介入感情融洽的朋友或情侣之间，若无其事地搬弄是非、挑拨离间，或是在学校的地下网站逛讨论串，一旦找到有趣的话题就在里面搧风点火，带动舆论，扩大不安，最有趣的就是在班级专用的讨论串搞破坏。
班上同学原本在网路上愉快地聊天，但芽衣只要丢出一句话就能让他们萌生猜疑和不满，留言的语气越来越尖锐。芽衣看着纷争从网路上蔓延至现实世界，使得班级的人际关系逐渐崩毁，她就会愉快兴奋到浑身战栗。
芽衣之所以会开始搞破坏，是因为她在班上没有朋友，只能独自待在图书室，却在无意间听到别人的谈话内容。
有两个女学生融洽地一起准备考试，她们看起来天真又可爱，气氛很平和、很开心。
──你看，这里用这个公式就行了。
──好厉害喔，你的头脑真的很好耶，又懂得怎么教别人，不愧是立志当老师的人。
──国文就比不上你了啦，我最不擅长读文章了，真佩服你耶。
──我才羡慕你咧，你轻轻松松就能解出数学题，真是帅呆了。
──数学可以教人，国文我就没辙了。
──不会啦。我可以教你啊。对了，这周六来我家住吧，我会做你最喜欢的起司蛋糕。
──哇！你做的起司蛋糕超好吃的！那我再带一些伴手礼过去，顺便带数学题库。
──嗯，我们就互相教导吧！嘿嘿，真期待。
看到她们亲热的样子，芽衣就浑身不舒服。
就算相处时很甜腻，但女生之间的友情只要有一点小事就会崩毁。
原本互相赞美，一旦感情变质，就会互相批评「我最讨厌你某某地方」、「我绝不原谅你做的某某事」。
说不定那两个人会就此决裂。
是啊，只要加入一些毒素。
起初只是个小小的念头。芽衣听着那两个女生融洽的对话，思索着要怎么做才能破坏她们的关系，越想越觉得简单。
──听说○○很讨厌吃起司蛋糕。她有个朋友老是做起司蛋糕给她吃，让她非常头痛呢。
──○○说她只喜欢文学，根本不想学习数学。真希望别人不要勉强她。
她只是散播了简单几句话，原本亲密的好友就开始互相怀疑了。
──你想说什么就直接对我说啊！只会把话藏在心里，真叫人生气。你从以前就是这个样子。
──你才是咧！说什么「我的个性比较大剌剌」，从来不会考虑别人的心情！每次都是我在让你，我真是受够了！
芽衣甚至目睹了她们在走廊上互骂的精采画面。
看吧，真的很简单呢。
而且做起来好愉快啊。
真想多做几次。
下次找一对情侣吧。
经常在图书室一起借书的清纯情侣，短短一个星期就各自和别人交往了，自夸「我们班最团结了」的班级短短三天就变得分崩离析。
因为搞破坏实在太简单了，芽衣越来越停不下来。
何止如此，她甚至积极地到处找寻猎物。
在她眼中最好的猎场就是图书室。
在学校走廊、楼梯口、没在使用的空教室、上体育课时的更衣室，大家在这些地方也会粗心大意地泄漏不少个人资料。而芽衣之所以最喜欢图书室，是因为独自待在这地方也不会惹人起疑。
此外，她在找到猎物之前还可以看看书、写写功课来打发时间。
今天要破坏谁跟谁的关系呢？
再去搞垮一个班级也挺有趣的。
她选择猎物的标准是「幸福」。
好朋友、相爱的情侣、和乐融融的班级，只要芽衣听到那些人的对话会觉得不舒服，就会选他们做为目标。
你们是从幼稚园时代开始相处的好朋友啊？会在家里一起玩玩偶，还会一起去露营烤肉？听起来真开心呢。
你一直暗恋的男生接受了你的心意？太好了。第一次约会要去看电影啊？那你一定为了挑衣服而烦恼不已吧。
恭喜你们，下次比赛若是赢了，就能晋级前四强喔。你们果然是最强的队伍呢。
喔？只要成绩进步就要全家一起去夏威夷旅行？这样啊，你们家人感情真好。不过现在就开始列纪念品清单是不是太急了点？
○○老师动不动就把工作丢给我，说什么能依靠的只有我，真是拿他没办法……这样算是炫耀吗？
哎呀呀，在图书室里闹哄哄的，到底有什么事这么开心啊？这些人一定都没有烦恼，幸福得很。
芽衣觉得自己像个恶魔。