小包的第五次闭关是三月一号开始，七号出来的，刘晴芳肖玉华照例打电话和阿绣了解情况。小包也问了她们的工作情况。
刘晴芳的枫叶文学文字工作室，现在有主编十二名，编辑员四五十名，还有其它后勤服务人员，总共接近百人。这几年，单位资金增长极快，一班编委成就感爆棚，就想扩大规模，经小包同意，刘晴芳和一班手下编委把枫叶文学扩建成枫叶文化传播公司，吸收联合一家合作印刷厂，一家发行代理公司，这个新牌子就挂了出来。
新的枫叶文化公司，又创办一份文摘类月刊，一份海外文学译文季刊，主要是中文港台文学，又招了几个外国语学院的业余编辑，加上网络版枫叶文学和枫叶月刊，这业务就开展起来了。
刘晴芳电话里说：这段时间，期刊和网络上，那些模仿你的写作风格，一些编辑弄出来的东西很多，却总感觉那些文字水平不怎么样。就像你说的，贫穷限制了你的想象力，他们应该是经历限制了他们的想象力吧！你现在修身养性，就再给审查润色一下吧！
小包就有活儿干了，先浏览一下往期的期刊，查看了网上流行的小包相关作品。开始制定个计划，准备开始写作大业。
小包以前的亲自制作编辑的文字，在枫叶上和枫叶文学期刊上连载的内容，时代背景选取是配合电视剧拍摄选材的。拍三国时，选了一些三国题材的，拍水浒时，又选了一些宋代的，中间的部分，就忽略了。一些跟风的文学爱好者当然不会把余下的空白历史给遗忘了，就模仿这种模式，创作出大量穿越文章来。
按照刘晴芳的说法，经历限制了你的想象！大时代环境造成的历史知识空白，那些环境语言描写，相关人物性格变化和背景资料，不是看几本书就能模仿出来的，也不是编辑根据谁给些现成资料就能把人物性格、故事情节写得丰富多彩的。
这些良莠不齐的作品，涵盖了整个历史朝代，根据自身知识掌握侧重，从前秦到近代现代的都有，真正做到了百花齐放。当前的枫叶上，挂在首页的分类作品中，就有三四百本小说在连载当中。
小包就不能按照预定朝代顺序来写了，他要选取一些经典的还要能显示作者沉厚历史知识的，书中还要有更多的历史人文环境描述的作品来，给那些模仿者一个高山仰止的感觉。劝阻他们打好历史知识基础，不要再闹出大唐人全民种植红薯度饥荒的笑话。
小包不想在枫叶上连载，自己现在老家休病养伤，那就需要带动本地文化事业发展。和刘会军商量一下，老刘却持反对意见。他说：我是不赞成公司发展文化事业的。你还是和县里合作吧！咱们的新苑传媒已经很忙了，如果郑广生愿意接这个担子，我没意见。资金方面我当然全力支持。
小包叫郑广生出面，建议把县里的一种《慎阳文艺》期刊改版，扩大范围面向全国发行，答应由小包在改版后的创刊号上发表新作。
《慎阳文艺》原来就是一种综合性刊物，侧重于本地历史资料考证，也是文艺文学爱好者的平台，上面刊登些机关学校文化人的小诗、小散文民间故事什么的，就是个乱七八糟的大杂烩。现在，这份期刊整编进了金谷春传媒公司旗下，正想着搞出点新动作，有所作为，郑广生就半夜送来枕头，自然就顺水推舟，这事就达成协议了。
县里在人事安排上，做得很合小包心意，从高中部抽调两名资深教师担任这份改版后的《慎阳文学》期刊主编，其中一个是原县高中教导主任冯继云，多次在省内外报刊上发表文章，另一个就是张正新。
张正新在乡镇小学已经有四年教龄，这次调入县二中，时间仅仅三个月，又被县里领导伯乐识马，调到事业单位去了，不只是工作调动问题，行政级别也从科员一跃升到副科级。
然而，对于张正新来说，这并不是他所要的。他懵里懵懂安排寒假工作安排，年关还在和一班教师搞联谊互相拜会交流活动呢！上面一纸通知，给他发了套县教育工作先进模范奖状和证书，调他到县二中任课。小学的教学和中学教学差别很大，课程之类的还在其次，主要还是教育对象的变化，学生年龄大了，有了独立思考的思想意识，就不能和小学学生同样对待了。
张正新知道县二中那是县里最高学府，人才济济，自己才是市级师范学校毕业，二中里河师大、省立大学等专科本科一抓一把。自己进去，学历上就不能和人家相比。但他有年轻人好胜心性，自然不想落在人后，寒假期间，找来资料，重新学习心理学课程，准备在新岗位上努力工作，争取做出成绩。
到了初八，包凤林来找他，两人即将成为同事，张正新热情款待，就打听是谁调动自己，今后在单位的人事交往关系该怎么做？